martes, 16 de junio de 2020

EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN


EL PREDICADO VERBAL Y EL PREDICADO NOMINAL


EL ATRIBUTO








EL COMPLEMENTO PREDICATIVO


EL COMPLEMENTO INDIRECTO


EL COMPLEMENTO DIRECTO


AUTORES DE LA LITERATURA ESPAÑOLA Y SUS OBRAS MÁS REPRESENTATIVAS


LITERATURA DE LA SEGUNDA MITAD DEL S. XX


LITERATURA DE LA PRIMERA MITAD DEL S.XX. GENERACIÓN DEL 98, MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 27.


LITERATURA DEL S. XIX. ROMANTICISMO Y REALISMO.


viernes, 12 de junio de 2020

LITERATURA DEL S.XVIII. LA ILUSTRACIÓN


LITERATURA DEL SIGLO XVII. EL BARROCO


LITERATURA DEL S. XVI


LITERATURA DEL SIGLO XV Y SUS AUTORES MÁS IMPORTANTES


LITERATURA DE LA EDAD MEDIA


LITERATURA. GÉNEROS Y SUBGÉNEROS LITERARIOS.


HISTORIA DE A LITERATURA ESPAÑOLA EN 10 MINUTOS

En este vídeo encontrarás un resumen de la historia de la literatura española.

viernes, 5 de junio de 2020

miércoles, 3 de junio de 2020

SINTAGMAS




LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES

Pincha en esta imagen y encontrarás algunos ejemplos de los Complementos Circunstanciales más habituales del español:








MODELOS DE EXAMEN PRUEBA LIBRE DE ACCESO A GRADO MEDIO

Para ver los modelos de examen que se han realizado en convocatorias anteriores, pincha AQUÍ.

ALGUNAS REGLAS ORTOGRÁFICAS QUE NO DEBEMOS OLVIDAR

Para repasar cuándo debemos utilizar las mayúsculas, pincha AQUÍ.


Para repasar cómo funcionan las reglas de acentuación, pincha AQUÍ.

LAS PREPOSICIONES

Pincha en esta imagen y podrás repasar las preposiciones. Recuerda que las preposiciones son palabras invariables ( no cambian de forma) cuya función es unir o relacionar palabras dentro de la oración. 
Constituyen una clase cerrada de palabras, es decir, son siempre las mismas. Dado su escaso número (23), es conveniente memorizarlas para no cometer errores cuando tengamos que decidir si estamos ante una preposición o no. 



Si quieres saber un poco más de las preposiciones pincha aquí

LAS INTERJECCIONES

Las interjecciones son palabras independientes que se utilizan para expresar sentimientos y emociones, y cuyo significado depende del contexto. Suelen escribirse entre signos de admiración (¡!).

¡Ay! Me has hecho daño.
¡Ay! ¡Qué alegría acabas de darme!

Interjecciones: eh, hola, hala, eh, ah, ay, uy, arre, ea...

Para profundizar un poco más, pincha AQUÍ.

ESQUEMA TIPOS DE TEXTOS

Pincha en esta imagen para ver un esquema de los distintos tipos de textos que hemos trabajado durante el curso. El texto instructivo podría considerarse un tipo de texto expositivo. 


ESQUEMA ANÁLISIS SINTÁCTICO ORACIÓN SIMPLE

Pincha en esta imagen para ver un esquema de los aspectos básicos que tenemos que tener en cuenta a la hora de realizar un análisis sintáctico de una oración. 





TIPOS DE CONJUNCIONES

En esta imagen tenemos un esquema de los tipos de conjunciones. No olvides repasarlo.






EL VERBO

Pincha en estas imágenes para repasar los aspectos más importantes del verbo. Recuerda que debes identificar la persona ( yo, tú, él,etc.), el número (singular o plural), el tiempo (presente, pasado, futuro, condicional,etc.) y el modo (indicativo, subjuntivo o imperativo). Recuerda el truco para saber si estamos ante el modo subjuntivo ( utilizamos "ojalá" ).







CLASES DE ADVERBIOS


Pincha en estas imágenes para repasar los distintos tipos de adverbios que hemos trabajado este curso. No olvides repasarlos. 





CLASES DE PRONOMBRES


CLASES DE DETERMINANTES

Pincha en estas imágenes para ver un esquema general de los tipos de determinantes que existen. Antes de repasar las imágenes, puedes pinchar AQUÍ y encontrarás un resumen de lo que son los determinantes y sus tipos.






ESQUEMA GENERAL DE CLASES DE PALABRAS

Pincha en esta imagen para ver un esquema general de las diferentes clases de palabras. También puedes pinchar AQUÍ para ver un esquema más detallado de las clases de palabras que hemos estudiado durante el curso.



UTILIZAR EL PUNTO Y LA COMA DE FORMA CORRECTA

DIFERENCIAR UN COMPLEMENTO DIRECTO DE UN COMPLEMENTO INDIRECTO

En este vídeo veréis la explicación para diferenciar un Complemento Directo (CD) y un Complemento Indirecto (CI) cuando ambos lleven la preposición "a" y no lo tengamos claro. Haremos las dos pruebas : sustituir por pronombres lo, las los, las para el CD y le, les para el CI. También puedo probar con el truco de pasar la oración a pasiva: ser + participio. El CD para a ser el sujeto y el CI sigue siendo CI.



CONECTORES TEXTUALES. BÁSICO